グローイン・グランマ通信

NPO法人グローイン・グランマのブログです
NPO法人グローイン・グランマは川崎市を拠点に子どもの健やかな育ちを願って、子育て支援を目的にし、2008年12月にスタートしました。保育園の元園長達が自らの経験や技術を生かしながら、子育て支援と乳幼児教育関係者の研修を中心に子どもに関わる活動を続けています。
12/15(土)イベント「かわさき子どもの権利の日のつどい」のお知らせ
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    12/15(土)に幸市民館で、イベント「かわさき子どもの権利の日のつどい」が開催されます。
    ミニコンサートやテレビ局のお仕事体験コーナーをはじめ、講座やイベントが多数企画されています。
    入場無料ですので、ぜひご参加ください。

     

    グローイン・グランマでも「親子で作って遊ぼう・玉手箱」を開催します。
    牛乳パックを使って親子で工作します。
    玉手箱の中から何が出てくるかな? ワクワク、ドキドキ!
    こちらの参加申込みは、当ブログのコメント欄(非公開)でも受け付けています。
    返信可能なメールアドレスをご明記ください。

     

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    | growin-granma | イベント | 22:51 | comments(0) | - |
    2018年度 0歳児の親子のための こころとこころをつなぐ「ちいさなおはなし会」 11月
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      2018年度  0歳児の親子のための

       こころとこころをつなぐ「ちいさなおはなし会」11月

      主催:川崎市男女共同参画センター(愛称 すくらむ21)
       

       

       

      1110日(土)の内容を紹介します。

       

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      ―あそびの様子・活動をとおして―

      今年度2回目の土曜日開催でした。講師をお迎えし、男性による絵本の読み聞かせと、父親と絵本のかかわり「パパも絵本をもっと楽しもう」をメインに進めました。

      わらべ歌も、輪になって歩く遊びや、体を大きく使ってふれあうなど、いつもよりダイナミックにあそびました。

      最初は、ぎこちなかったお父さんも、自然とあそびの輪の中に入り楽しんでいました。

       

       

      NPO法人ファザーリングジャパンの奥平さんによる

      「お父さんと絵本」のお話を交えながら、絵本の読み聞かせ


       

      絵本の読み聞かせから

      こども向け                       

      「ちいさなうさこちゃん」(ディック・ブルーナー文・絵 いしい ももこ訳)

      日本語に適した五・七・五調で訳されているため、読み聞かせが心地よい。

      「この、うさぎの名前は?」と聞くと、子育て中のお母さんからは、「ミッフィー」との声。

      「うさこちゃん」と「ミッフィー」は出版元が違うとのことです。

       

      「ぴよーん」(まつおか たつひで作)・「だるまさんが」(かがくい ひろし作)

      ・「くっついた」(三浦 太郎作)

      男性が読むと、また違ったダイナミックなコミュニケーションが生まれます。

       

      みんなでぴょーん

       

      「まるまるまるのほん」(エルヴェ・テュレ作・絵 谷川 俊太郎訳)

      絵本に描かれている形がシンプルな「まる」だけ。そのまるを押したり、こすったり、本をゆすってみたり、息をふきかけたり…実際に絵本に働きかけながら参加できる新感覚の絵本です。

       

      ノルウェーの昔話

      「三びきのやぎのがらがらどん」(マーシャ・ブラウン 絵・瀬田 貞二訳)

      繰り返しのリズムがあり、次への展開にゾクゾクワクワク。

      最後はチョキン、パチン、ストン。はなしは おしまい。

      お父さんの低めの声が、谷川に住むトロルの迫力を増します。

      小さいやぎたちの機転と大きなやぎの勇敢な姿に、参加されたお父さん、お母さんも真剣な顔つきで聞き入っていました。

                       

       

      大人向け

      「きこえる?きこえるよ」(たしろ ちさと絵・田中 尚人 案)

      川崎市の清掃車、武蔵新城駅付近、チネチッタの辺りなど、川崎の風景が描かれています。文字なしの絵本。いろんな生活の音を想像しながら親子で会話が楽しめます。

       

      「うえきばちです」(川端 誠 作・絵)

      特に意味のないナンセンス絵本ですが、大人が楽しそうに読んでいることが、よいコミュニケーションとなる。

      笑いがこみあげてくる絵本に、すっかりお父さんたちの肩の力がぬけた様子でした。

       

      「お父さんと絵本」

      パパも絵本をもっと楽しもうー(奥平さんのお話の中から)

      ・「良い父親」ではなく「笑っている父親」を増やすことがファザーリングジャパンのミッション

      ・子育てに多様なかかわりが必要なのと同じく、本棚にも父親が選ぶ本、母親が選ぶ本など、多様な本があると選択肢が広がる

      ・絵本は、読んであげるもの、コミュニケーションツールの一つ

       「読んであげる」だけでなく、「会話する」「遊ぶ」「やぶる」「なめる」「ひらく」など紙の絵本の良さがある

      ・よい絵本の定義はなかなか難しいが、読んでいる人が楽しんでいることが子どもにとって一番。楽しんでいることが伝わるから

      絵本を選ぶコツは

      ・人が良いと勧めているものを試したり、まねてみる

      ・こどもの反応をみながら

       ゲームやテレビは即効性があるが、絵本は遅効性である。じわじわ伝わっていき、子どもの反応には時間がかかることがある、一度だめでもあきらめないで

      ・自分の興味と重なるものをさがす

       絵本は、幅広い内容をカバーしている。お父さんもお母さんも好きな絵本を見つけ、いろんなジャンルの絵本が増えていくとよい

      その他、「パパが読むと特によい絵本」の紹介があったり、質問にも答えてもらいました。

       

      親子で絵本タイム

       

      本を読んであげているパパの背中は丸くてやさしい

       

      あそびの紹介から

      りぼんができたよ。似合うかな?

       

      ふれあいあそび

      ♩めんどりおんどり♩ いっしょにあるこう

       

      ちょっとダイナミックに♪このこどこのこ♩

       

      次回は1213日(第2木曜日)

      みなさまの参加をお待ちしております。

       

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      お申込みなどは「すくらむ21」の電話・FAX・ホームページにてお願いします。
      http://www.scrum21.or.jp/
      申し込み用紙はこちらから。


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      | growin-granma | 絵本の読み聞かせ | 20:39 | comments(0) | - |
      12月の保育セミナーのお知らせ
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        12月の保育セミナーです。ただいま申し込み受付中です。
        たくさんのご参加お待ちしております。
        申込締切日より後でも残席に余裕があれば受け付けます。

         

        講師:黒須 和清氏 洗足こども短期大学教授
        内容:つくってみせるちいさな劇場
        保育者が保育の中で人形劇などを演じて見せると、子どもたちはとても喜び、感情を表出させたり、感動を体全体で表現します。しかし、日々の保育に追われているとなかなか製作の時間は取れません。そこで、保育の友「教えて!工作マエストロ」でおなじみの黒須先生が、身の回りの物を使ってすぐできて、子どもたちが楽しめる人形劇をノウハウと共に実技指導します。


        お問い合わせはコメント欄をご利用ください。(非公開)
         記事内にて回答いたします。

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        | growin-granma | 保育セミナー | 20:40 | comments(0) | - |
        保育セミナーだより(2018/11/12)
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          2018(H30)年10月15日(月)に安藤 正紀先生による「ムーブメント教育・療法とは」を開催しました。

           

          研修内容の一部です。

          ムーブメント教育・療法とは

          ・「遊び」が原点

          ・「からだ・あたま・こころ」の全面的な発達を図る

          ・「〜したい」という気持ちを引き出すアプローチ

          ・環境との相互作用

          ・子ども中心=柔軟な働きかけ

           

          受講者の感想です。

          ・遊びを通してムーブメントの理論を振り返ることができた。遊びのバリエーションが広がった。

          ・実際に身体を動かしたことで、保育に生かせることを身をもって感じることができた。

          ・楽しかったです。偏らないこと、前→←後、早→←遅など。

          ・実際の遊具を使っての実践が多く分かりやすかった。

          ・楽しみながら発達を促していくことが、実際に動いてみるなかでイメージができた。

          ・楽しみながら身体・認知・他すべてを学べることができ最高です。

          ・遊びが原点、楽しむことが基本で、子どもの意欲、喜びを引き出すというところ。私たちもスカーフや縄を使ってたくさん動いて楽しかったです。

           

           

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          | growin-granma | 保育セミナー | 20:39 | comments(0) | - |
          2018年度 0歳児の親子のための こころとこころをつなぐ「ちいさなおはなし会」 10月
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            0歳児の親子のための こころとこころをつなぐ「ちいさなおはなし会」

            主催:川崎市男女共同参画センター(愛称 すくらむ21)

            10月11日(木)の内容を紹介します。

             

             

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            ―あそびの様子・活動をとおして―

            秋の草花が咲き、さわやかな風が吹く季節となりました。

            今回は、「ちいさなおはなし会」にオカリナ演奏の方々をお招きしました。

            オカリナの優しい音色を鑑賞したり、オカリナの伴奏で歌ったり、ボードビルを見たり。

            いつもとちょっと違った趣向を取り入れながら、読書の秋ならぬ絵本の秋を楽しみました。

             

             

            絵本の読み聞かせから

            こども向け                       

            「どんどこももんちゃん」(とよたかずひこ 作)

            川を渡って、山をのぼって…どんどこどんどこ。

            おむつ一枚の小さなももんちゃんが、どこかに向かっています。

            ふっくらほっぺの愛らしい赤ちゃんなのになぜか逞しい。そんな姿に思わず「クスッ」、

            お母さん方からは「かわいい」の声があがっていました。

             

            「いもむしごーろごろ」(こばやしえみこ 文・番留きょう子 絵)

            「いもむしごーろごろひょーたんぽっくりこ」 と歌いながら読みました。

            いも虫さんが、転がっていくと「ぼくもいれて」と小さな生き物が仲間入り。

            絵はシンプルな木版画です。

            読み終えてから、みんなで「いもむしごーろごろ」と体を動かしてあそびました。

             

            「どんどこどん」(和歌山静子 作)

            たて開きのダイナミックな野菜の絵本 

            読み終えたあと、本物の大きなサツマイモが、どーん

             

            大人向け

            「たいせつなこと」(マーガレット・ワイズ・ブラウン 作 うちだややこ 訳)

             丁寧な言葉で「あなたはあなた」、「あなたにとってたいせつなのは」と語りかけてきます。もう少し大きくなったら読んであげたい大切な一冊ですね。 

                                       

            おしゃべりタイム

            忙しく過ぎていく毎日、子育てについて想いを巡らすことはなかなかできません。

            「子育てで大事にしていること」について話を聞きました。

             

            ・そこまで考えられない毎日、兄弟仲良く育ってくれればいいかな

            ・赤ちゃんだからではなく長い目で見て、いろんなことを経験させてあげたいと思う

            ・自分自身ゆとりがなくならないようにすることが大事

            ・実際できないし、忘れてしまうことも多いが、笑顔で接したいと思う

            ・自分が笑顔になると、子どもも自然と笑顔になり落ちつく、心がけたい

            ・4月から仕事復帰予定のため、我が子との時間を大切にしている

            ・「ありがとう」や感謝の気持ちがもてる子に育ってほしいと思う

            ・子どもが何に興味を持っているか、子どもの目線を大切にしたいと思う

            ・たくさん話しかけ、コミュニケーションを大切にしたい

            ・自分の心と体を見きわめながら、自分が疲れないようにしたい

            ・指さしや興味を示したことに対して、言葉にしてあげて、コミュニケーションをとるようにしている
            ・その日子どもが安心して眠れるように抱っこしたり、心をかよわせるひと時を大切にして、また明日も元気に過ごそうと思う 

             

            言葉にすることで、知らず知らずのうちに大切にしている想いがあることに気づかされますね。わが子へのそれぞれの「想い」が伝わってきました。

             

             

             

             

            あそび紹介

            身近な人形を使って即興人形劇あそび

             

            「うさぎさんこんにちは」

             

            「♪うまわとしとし」

             

            くまさんの動きに最高の笑顔

             

            みんなとても楽しそうでした。コツは、なりきること。

            人形劇の後には指人形の作り方を聞いてくる熱心なお母さんもいました。

             

            お楽しみタイム

            その1 オカリナ演奏

            午前と午後で2組の方の演奏がありました。

             

             

            オカリナの伴奏で「ゆりかごのうた」いつの間にか、すやすや

             

            その2 オカリナ伴奏によるボードビル

            「スケーターズワルツ」の曲に合わせてお星さまがキラキラしたり、人形が動きます

             

             

            次回は1110日(第2土曜日)

            土曜日開催です。

            テーマは、「父親と絵本」について、男性による絵本の読み聞かせもあります。

            みなさまの参加をお待ちしております。

             

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            お申込みなどは「すくらむ21」の電話・FAX・ホームページにてお願いします。
            http://www.scrum21.or.jp/
            申し込み用紙はこちらから。


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            | growin-granma | 絵本の読み聞かせ | 21:56 | comments(0) | - |

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